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Ficha de curso

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“Técnicas de intervención comunitaria, grupales, vinculares e individuales. Grupo Reflexión”
Tipo de curso: Obligatorio
Destinatarios/as: Estudiantes de Especializaciones
Especialización en Psicología en Servicios de Salud
Fecha de inicio y de finalización: del 11/07/2025 al 12/02/2027
Días y horario de dictado del curso: segundos viernes del mes 17:30 hs
Créditos:
Cupos: 10
Modalidad: Presencial Montevideo
Localidad: Montevideo
Carga horaria (Horas de aula): 45
RESPONSABLE ACADÉMICO/A
Fernando Texeira
3 (Profesor/a Adjunto/a)
Instituto Psicología Social
fernandotexeira@psico.edu.uy
DOCENTES DICTANTES
  • Nombre y Apellido: Ana Luz Protesoni
    País de residencia: Uruguay
    Grado académico: Grado 4
    Universidad de procedencia: UdelaR
    Correo electrónico: protesoni@psico.edu.uy
    Última titulación: Doctora en Psicología
  • Nombre y Apellido: Fernando Texeira
    País de residencia: Uruguay
    Grado académico: Grado 3
    Universidad de procedencia: UdelaR
    Correo electrónico: fernandotexeira@psico.edu.uy
    Última titulación: Magister en psicología Social
Acredita a:
Programa resumido del curso: DESCRIPTORES:
grupalidad, dispositivos de intervención, problematización recursiva.

OBJETIVO:
Profundizar en los conocimientos sobre teoría de la técnica en intervenciones institucionales, grupales y singulares.
Promover la profundización y el desarrollo de campos de análisis acerca de las situaciones relativas a las prácticas profesionales.
Profundizar y desarrollar capacidades de trabajo colectivo con otros actores institucionales en los diferentes niveles de atención, en el marco del Sistema Nacional Integrado de Salud.

METODOLOGÍA:

Jornadas acumulativas a realizarse una vez al mes.
Se trabajará con el dispositivo de Grupo Formación, en el análisis de prácticas e intervenciones realizadas en el marco de la Residencia en el PSM HC.

TEMARIO:

1- Posicionamiento epistemológico. Análisis crítico de las lógicas disciplinarias. La construcción de un campo de problemas. Campo de análisis, campo de intervención.

2- La intervención como problema. La intervención singular, grupal, comunitaria e institucional. Crítica a la teoría de los ámbitos. Implicación y sobreimplicación.


3- La inserción en el SNIS. Habitar las instituciones.
Equipos de trabajo y trabajo de equipo. De lo multi y lo inter, a lo transdisciplinar.

Bibliografía: BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Acevedo, Mª. (2002). La implicación. Lunes y sombras del concepto lourauniano.
http://www.catedras.fsoc.uba.ar/ferraros/BD/mja%20la%20implicaci%F3n.pdf
Ardoino, J. (1987). La intervención: ¿imaginario del cambio o cambio de lo imaginario? En F. Guattari, G. Lapassade, R. Lourau, G. Mendel, J. Ardoino, J. Dubost,…A. Levy. La Intervención Institucional. Plaza y Valdés, (13- 42).
Baremblitt, G. (2005). Compendio de análisis institucional. Madres de Plaza de Mayo.
Bleger, J. (1964). Psicohigiene y psicología institucional. Paidós.
Bozzolo, R., Bonano, O. y L`Hoste, M. (2008). El oficio de intervenir. Políticas de subjetivación en grupos e instituciones. Biblos.
Castoriadis, C. (2010). La institución imaginaria de la sociedad. Buenos Aires: Ensayo Tusquets editores.
De Brasi, J. C. (1995). Grupo : Multiplicidad. En S. Castro, J. C. De Brasi, L. Elola, G. Galli, A. Lans, A. Raggio. Dimensiones de la Grupalidad. Multiplicidades, (91:108).
De Brasi, J. C. (1987). Desarrollos sobre el Grupo-Formación. En: G. Baremblitt, A. Bauleo, J. C. De Brasi, M. De Brasi, H. Kesselman, E. Pavlovsky. Lo Grupal 5. (33:66). Buenos Aires: Búsqueda.
Deleuze, G. y Guattari, F. (1988 -1440). Lo liso y lo Estriado. En: Deleuze, G. y Guattari, F., Mil mesetas. Capitalismo y Esquizofrenia. Pre-textos, (483:509).
Deleuze, G. (1981). Spinoza: Filosofía práctica. Tusquets.
Deleuze, G. (1969). De lo problemático. En Deleuze, G, Lógica del sentido. Paidós, (72:77).
Fernández, A. (2007). Las lógicas colectivas. Imaginarios, cuerpos, multiplicidades. Biblos.
Fernández, A. (1992). El campo grupal. Notas para una genealogía. Nueva Visión.
Fernández, A. (1989). La dimensión institucional de los grupos. En: V. L. Batista, A. Bauleo, H. Conde, J. C. De Brasi, A. M. Fernández, C. Pavlovsky....O. Saidón. Lo Grupal 7. Búsqueda de Ayllu, (49:64).
Foucault, M. (1992). Microfísica del poder. La Piqueta.
Foucault, M. (1988). Un diálogo sobre el poder y otras conversaciones. Alianza.
Guattari, F. (1996). Acerca de la producción de la subjetividad. En: Guattari, F., Caosmosis. Manantial, (11:46).
Guattari, F. (1976). Psicoanálisis y transversalidad. Siglo XXI.
Kaës, R (2010). Um singular Plural. A psicanálise á prova do grupo. Loyola.
Kaminsky, G. (1998). Dispositivos Institucionales. Lugar.
Kesselman, H. y Pavlovsky, E. (1991). Dos estares del coordinador. En: E. Pavlovsky, J.
C. De Brasi, H. Kesselman. Lo Grupal 9. Búsqueda de Ayllu, (19-22).
Kesselman, H., Pavlovsky, E. y Frydlewsky, L. (1980). Clínica Grupal I y II. Búsqueda.
Kononovich, B. y Saidón, O.(1994). El Cuerpo en la Clínica Institucional. Escena y Afectación. Lugar Editorial.
Lapassade, G. (1979). El analizador y el analista.Gedisa.
Lourau, R. (2001). El análisis institucional. Amorrortu.
Lourau, R.(2000). Grupos e Institución. En: E. Pavlovsky y J. C. De Brasi. Lo Grupal. Historias- Devenires. Galerna- Búsqueda de Ayllu, (299: 308).
Maceiras J. y Bachino, N. (2008). Territorio, ámbito y campo. En: G. Etcheverry y A. Protesoni (Eds.). Derivas de la Psicología Social Universitaria. Ediciones Levy, (43:68).
Marqués, J. (1996). El trabajo de equipo. En: Universidad de la República. Facultad de Psicología. 3as. Jornadas de Psicología Universitaria: Historia, Violencia, Subjetividad. Multiplicidades, (123:126).
Percia, M. (2010). Inconformidad. Arte política psicoanálisis. La Cebra.
Percia, M. (1997). Notas para pensar lo grupal. Lugar.
Percia, M. (1994). Una subjetividad que se inventa. Diálogo demora recepción. Lugar.
Percia, M. (2014). Sujeto Fabulado I Notas. La Cebra.
Pichon-Rivière, E. (1982). El proceso grupal. Del psicoanálisis a la psicología social [1]. Nueva Visión.
Saidón, O. (1989). Hacia una clínica institucional. En: V. L. Batista, A. Bauleo, H. Conde, J. C. De Brasi, A. M. Fernández, C. Pavlovsky....O. Saidón. Lo Grupal 7. Búsqueda de Ayllu, (33:48).




EVALUACIÓN PARA LA APROBACIÓN DEL CURSO

Es obligatorio asistir al menos al 80 % de las clases dictadas.

Exámen / Trabajo final individual
SISTEMA DE EVALUACIÓN:

El sistema de evaluación consta de tres instancias:
La selección y problematización de una situación emergente de las intervenciones realizadas en el tránsito por la Residencia en el PSMHC.
La presentación de dicha situación en el espacio de Grupo Formación.
La elaboración posterior de un Trabajo monográfico en el cual se pueda abordar el análisis de la situación emergente seleccionada y presentada en las instancias anteriores.
Se espera de este modo, que el Trabajo monográfico posibilite la integración de herramientas teóricas pertinentes para el análisis de la situación, así como incorpore los distintos aportes surgidos durante la presentación y problematización colectiva de la experiencia en el Grupo Formación.

En el último semestre en que el Licenciado en Psicología está adscripto a la EPSS en el PSM HC.
Si
Observaciones:

pie

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