Ficha de Curso - prueba
Vejez y Psicopatología I y II. Módulos 6 y 8
Tipo de curso:
Obligatorio
Destinatarios/as:
Estudiantes de Diplomatura en Psicogerontología
Fecha de inicio y de finalización: del 11/04/2026 al 09/05/2026
Días y horario de dictado del curso:
Viernes de 18 a 21 Sábado de 10 a 13
Créditos:
4 créditos
Cupos:
Estudiantes de la Diplomatura
Modalidad:
Híbrido (presencial y virtual en simultáneo)
Localidad:
Carga horaria (Horas de aula):
21
Acredita a:
Programa resumido del curso:
TEMAS y BIBLIOGRAFÍA:
Clase 1 sábado 11 de abril Ricardo Iacub
Clase 2: viernes 17 de abril Susana González
Clase 3: sábado 18 de abril Santiago Navarro
Clase 4: viernes 24 de abril Susana González
Clase 5: sábado 25 de abril Florencia Martínez
Clase 6: viernes 8 de mayo Robert Pérez
Clase 7: sábado 9 de mayo Robert Pérez
Ricardo Iacub: Duelos en la Vejez: nuevas perspectivas
Susana González: Demencias: Interdimensiones e interdisciplinas
1. Concepto y criterios diagnósticos de Trastorno Neurocognitivo Mayor y Menor (Demencias y DCL)
2. Demencia por Enfermedad de Alzheimer
• Definiciones
• Tipología
• Clínica
• Diagnóstico
3. Demencia vascular (multiinfarto)
4. Otras demencias
5. Manifestaciones psicológicas y conductuales en la persona con demencia
• Características
• Relevancia
• Causas
• Abordaje
Santiago Navarro: Perspectivas críticas de los diagnósticos en lo psi: lo clínico, lo estético y lo político en juego.
Susana González: Demencias: Interdimensiones e interdisciplinas II
La familia de la persona con demencia
• Intervenciones con la familia de la persona con demencia
• Ser “cuidador informal” de la persona con demencia
• Cuidar y cuidarse
Demencias: más allá del diagnóstico
• Sujeto de derechos
• Dependencia y autonomía
• Capacidad legal y capacidad cotidiana
Florencia Martínez: Aportes desde el proyecto de tesis: Mujeres que cuidan a un familiar con diagnóstico de Parkinson: significaciones y vivencias en torno al cuidado.
Robert Pérez: Los procesos de salud y enfermedad mental en la vejez
La clase se organizará a partir de una serie de preguntas guía:
¿qué implica pensar la vejez en clave de salud y enfermedad mental? ¿cómo se ha construido sociohistóricamente esa línea de pensamiento? ¿cómo juega hoy, en el siglo 21? Luego de analizar estos aspectos, corresponde una pregunta más de base: ¿realmente existe la salud y la enfermedad mental como una entidad específica? Si se acepta su existencia, ¿remite a estados o a procesos? ¿qué sería cada uno de éstos, cómo se identifican y de qué forma se interviene en los mismos? Y volviendo nuevamente al tema vejez: ¿cuáles son los trastornos mentales señalados como prevalentes en esa etapa? ¿y los aspectos de salud mental? ¿cómo se diferencia la noción de semiología psiquiátrica de la de psicopatología? ¿qué “determinantes” de la salud mental han sido identificados? ¿Qué implica pensar la salud mental como capacidades y desde una perspectiva de salud mental comunitaria?.
La problemática de los trastornos cognitivos desde el enfoque de la Psicogerontología Crítica. Preguntas guía:
Las demencias, ¿son una entidad objetivo-natural? ¿son una construcción humana moldeada en un tiempo histórico y social? Respecto a “lo cognitivo”, ¿qué sería? ¿qué relaciones se pueden establecer entre los constructos cerebro – mente – subjetividad? ¿cómo juegan las significaciones sobre lo cognitivo en la construcción de realidad? En relación a las demencias, ¿se pueden pensar de forma diferente a la perspectiva clásica? ¿qué tipo de tratamientos existen? ¿cómo se organiza una estrategia de intervención desde el enfoque multidimensional? Y, por último, ¿qué prácticas de atención y cuidado para personas con demencia se utilizan en Uruguay, y cómo dialogan con los manuales de buenas prácticas?
Estrategias de intervención con personas con demencia, sus familias y su red. Preguntas guías: Desde una perspectiva de Psicogerontología crítica, ¿qué estrategias de intervención con personas con demencia y sus familias se pueden implementar? ¿que evidencia científica existe respecto a la eficacia de estas propuestas?
Clase 1 sábado 11 de abril Ricardo Iacub
Clase 2: viernes 17 de abril Susana González
Clase 3: sábado 18 de abril Santiago Navarro
Clase 4: viernes 24 de abril Susana González
Clase 5: sábado 25 de abril Florencia Martínez
Clase 6: viernes 8 de mayo Robert Pérez
Clase 7: sábado 9 de mayo Robert Pérez
Ricardo Iacub: Duelos en la Vejez: nuevas perspectivas
Susana González: Demencias: Interdimensiones e interdisciplinas
1. Concepto y criterios diagnósticos de Trastorno Neurocognitivo Mayor y Menor (Demencias y DCL)
2. Demencia por Enfermedad de Alzheimer
• Definiciones
• Tipología
• Clínica
• Diagnóstico
3. Demencia vascular (multiinfarto)
4. Otras demencias
5. Manifestaciones psicológicas y conductuales en la persona con demencia
• Características
• Relevancia
• Causas
• Abordaje
Santiago Navarro: Perspectivas críticas de los diagnósticos en lo psi: lo clínico, lo estético y lo político en juego.
Susana González: Demencias: Interdimensiones e interdisciplinas II
La familia de la persona con demencia
• Intervenciones con la familia de la persona con demencia
• Ser “cuidador informal” de la persona con demencia
• Cuidar y cuidarse
Demencias: más allá del diagnóstico
• Sujeto de derechos
• Dependencia y autonomía
• Capacidad legal y capacidad cotidiana
Florencia Martínez: Aportes desde el proyecto de tesis: Mujeres que cuidan a un familiar con diagnóstico de Parkinson: significaciones y vivencias en torno al cuidado.
Robert Pérez: Los procesos de salud y enfermedad mental en la vejez
La clase se organizará a partir de una serie de preguntas guía:
¿qué implica pensar la vejez en clave de salud y enfermedad mental? ¿cómo se ha construido sociohistóricamente esa línea de pensamiento? ¿cómo juega hoy, en el siglo 21? Luego de analizar estos aspectos, corresponde una pregunta más de base: ¿realmente existe la salud y la enfermedad mental como una entidad específica? Si se acepta su existencia, ¿remite a estados o a procesos? ¿qué sería cada uno de éstos, cómo se identifican y de qué forma se interviene en los mismos? Y volviendo nuevamente al tema vejez: ¿cuáles son los trastornos mentales señalados como prevalentes en esa etapa? ¿y los aspectos de salud mental? ¿cómo se diferencia la noción de semiología psiquiátrica de la de psicopatología? ¿qué “determinantes” de la salud mental han sido identificados? ¿Qué implica pensar la salud mental como capacidades y desde una perspectiva de salud mental comunitaria?.
La problemática de los trastornos cognitivos desde el enfoque de la Psicogerontología Crítica. Preguntas guía:
Las demencias, ¿son una entidad objetivo-natural? ¿son una construcción humana moldeada en un tiempo histórico y social? Respecto a “lo cognitivo”, ¿qué sería? ¿qué relaciones se pueden establecer entre los constructos cerebro – mente – subjetividad? ¿cómo juegan las significaciones sobre lo cognitivo en la construcción de realidad? En relación a las demencias, ¿se pueden pensar de forma diferente a la perspectiva clásica? ¿qué tipo de tratamientos existen? ¿cómo se organiza una estrategia de intervención desde el enfoque multidimensional? Y, por último, ¿qué prácticas de atención y cuidado para personas con demencia se utilizan en Uruguay, y cómo dialogan con los manuales de buenas prácticas?
Estrategias de intervención con personas con demencia, sus familias y su red. Preguntas guías: Desde una perspectiva de Psicogerontología crítica, ¿qué estrategias de intervención con personas con demencia y sus familias se pueden implementar? ¿que evidencia científica existe respecto a la eficacia de estas propuestas?
Bibliografía:
Bibliografía ordenada por clase.
La demencia en América Latina y el Caribe: prevalencia, incidencia, repercusiones y tendencias a lo largo del tiempo. OPS 2023
https://www.paho.org/es/documentos/demencia-america-latina-caribe-prevalencia-incidencia-repercusiones-tendencias-lo-largo
Manual de buenas prácticas para el diagnóstico de demencias. INECO 2020. Capítulo 2 (5) Diagnóstico de demencia: definiciones y barreras. Páginas 26 – 34. https://iberoamericamayores.org/2023/09/21/bid-ineco-manual-de-buenas-practicas-para-el-diagnostico-de-demencias
Horwitz, A. V. (2021). DSM: A History of Psychiatry's Bible. Johns Hopkins University Press
Bibliografía:
La demencia en América Latina y el Caribe: prevalencia, incidencia, repercusiones y tendencias a lo largo del tiempo. OPS 2023
https://www.paho.org/es/documentos/demencia-america-latina-caribe-prevalencia-incidencia-repercusiones-tendencias-lo-largo
Manual de buenas prácticas para el diagnóstico de demencias. INECO 2020. Capítulo 2 (5) Diagnóstico de demencia: definiciones y barreras. Páginas 26 – 34. https://iberoamericamayores.org/2023/09/21/bid-ineco-manual-de-buenas-practicas-para-el-diagnostico-de-demencias
Martínez Lupi, F. (2023.). Mujeres que cuidan a un familiar con diagnóstico de Parkinson: significaciones y vivencias en torno al cuidado (pp.15-27) Tesis de maestría. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.
Martínez, F., Berriel, F. (2020) “El cuidado en la enfermedad de Parkinson: una revisión desde la perspectiva de género y relacional”. Neurama, volumen 7, 10-23
Molinier, P. (2012). El trabajo de cuidado y la subalternidad. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01075702
Bibliografía:
Galende, E. (2018) Editorial: Naturaleza y cultura en Salud Mental. Revista Salud Mental y Comunidad. 5 (5), pp. 8 – 17. Disponible en:
https://saludmentalcomunitaria.unla.edu.ar/revista/salud-mental-y-comunidad-nro-5
Jané-Llopis E & Gabilondo A (Eds., 2008). La salud mental en las personas mayores. Documento de consenso. Luxemburgo: Unión Europea. Disponible en:
https://consaludmental.org/publicaciones/Mentalhealtholderpeople.pdf
Organización Mundial de la Salud (2023) Salud mental de los adultos mayores. Nota de prensa.
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-of-older-adults
Pérez, R. (2017) ¿Enfermedad mental o sufrimiento psíquico? La disputa por la noción de sujeto y subjetividad. En: Salud Mental, Comunidad y Derechos Humanos (pp. 105 - 124). Montevideo: Psicolibros. Disponible en:
https://www.researchgate.net/publication/318388527_Enfermedad_mental_o_sufrimiento_psiquico_La_disputa_por_la_nocion_de_sujeto_y_subjetividad
Weinstein, L. (1988). Capítulo 1: el concepto de salud. En: Salud y Autogestión (pp. 21 – 56). Montevideo: Nordan. Disponible en:
https://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/weinstein__luis__cap__i_el_concepto_de_salud.%20EL%20CONCEPTO%20DE%20SALUD.%201988..pdf
Bibliografía:
Behuniak, SM. (2011). The living dead? The construction of people with Alzheimer's disease aszombies. Ageing and Society, 31: 70-92.
Berriel F y Pérez R (2007) Alzheimer y Psicoterapia. Clínica e investigación. Montevideo:
Psicolibros.
Higgs, P. & Gilleard, Ch. (2017) Ageing, dementia and the social mind: past, present and future perspectives. Sociology of Health & Illness. 39 (2), 175–181
Olazarán J, Reisberg B, Clare L, Cruz E, Peña-Casanova J, et. al (2010) Eficacia de las terapias no farmacológicas en la enfermedad de Alzheimer: una revisión sistemática. Dement Geriatr Cogn Disord (30),161–178. Disponible en:
https://www.mariawolff.org/_pdf/fmwpublicaciones-terapias-no-farmacologicas-en-la-ea.pdf
Pérez Fernández, R. y Guevara Álvarez, A. (2022) La construcción sociohistórica de las demencias y la enfermedad de Alzheimer. Revista Salud Mental y Comunidad, 9 (13), pp. 32 – 55. Disponible en: https://imserso.es/fr/web/blog-cre-alzheimer/-/la-construcci%C3%B3nsociohist%C3%B3rica-de-las-demencias-y-la-enfermedad-de-alzheimer
Bibliografía:
Ferrando, R., Pérez Fernández, R., Berriel, F., Castagnola, M.A. & Langhain, M. (2018). Prefrontal Activation After Group Psychotherapy in Alzheimer's Disease Patients (Abstract). Eur JNucl Med Mol Imaging 45 (Suppl. 1), p. 393. DOI: https://doi.org/10.1007/s00259-018-4148-3
Núcleo Interdisciplinario de Vejez y Envejecimiento - NIEVE, Udelar y Asociación Uruguaya de Alzheimer y Similares - AUDAS (2014) Demencias tipo Alzheimer desde la perspectiva de Salud Mental. Material de difusión. Disponible en:
https://www.academia.edu/4492253/Demencias_desde_la_perspectiva_de_Salud_Mental
Pérez, R., Valdez, C., y Acosta, L. (2016) El taller de apoyo psicoafectivo. La construcción de una herramienta de promoción de salud mental para familiares. Revista ALMA, (7), 22 – 30. Disponible en: https://www.alma-alzheimer.org.ar/es/alzheimer-y-demencia/articuloscientificos/el-taller-de-apoyo-psicoafectivo
La demencia en América Latina y el Caribe: prevalencia, incidencia, repercusiones y tendencias a lo largo del tiempo. OPS 2023
https://www.paho.org/es/documentos/demencia-america-latina-caribe-prevalencia-incidencia-repercusiones-tendencias-lo-largo
Manual de buenas prácticas para el diagnóstico de demencias. INECO 2020. Capítulo 2 (5) Diagnóstico de demencia: definiciones y barreras. Páginas 26 – 34. https://iberoamericamayores.org/2023/09/21/bid-ineco-manual-de-buenas-practicas-para-el-diagnostico-de-demencias
Horwitz, A. V. (2021). DSM: A History of Psychiatry's Bible. Johns Hopkins University Press
Bibliografía:
La demencia en América Latina y el Caribe: prevalencia, incidencia, repercusiones y tendencias a lo largo del tiempo. OPS 2023
https://www.paho.org/es/documentos/demencia-america-latina-caribe-prevalencia-incidencia-repercusiones-tendencias-lo-largo
Manual de buenas prácticas para el diagnóstico de demencias. INECO 2020. Capítulo 2 (5) Diagnóstico de demencia: definiciones y barreras. Páginas 26 – 34. https://iberoamericamayores.org/2023/09/21/bid-ineco-manual-de-buenas-practicas-para-el-diagnostico-de-demencias
Martínez Lupi, F. (2023.). Mujeres que cuidan a un familiar con diagnóstico de Parkinson: significaciones y vivencias en torno al cuidado (pp.15-27) Tesis de maestría. Universidad de la República (Uruguay). Facultad de Psicología.
Martínez, F., Berriel, F. (2020) “El cuidado en la enfermedad de Parkinson: una revisión desde la perspectiva de género y relacional”. Neurama, volumen 7, 10-23
Molinier, P. (2012). El trabajo de cuidado y la subalternidad. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01075702
Bibliografía:
Galende, E. (2018) Editorial: Naturaleza y cultura en Salud Mental. Revista Salud Mental y Comunidad. 5 (5), pp. 8 – 17. Disponible en:
https://saludmentalcomunitaria.unla.edu.ar/revista/salud-mental-y-comunidad-nro-5
Jané-Llopis E & Gabilondo A (Eds., 2008). La salud mental en las personas mayores. Documento de consenso. Luxemburgo: Unión Europea. Disponible en:
https://consaludmental.org/publicaciones/Mentalhealtholderpeople.pdf
Organización Mundial de la Salud (2023) Salud mental de los adultos mayores. Nota de prensa.
https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-of-older-adults
Pérez, R. (2017) ¿Enfermedad mental o sufrimiento psíquico? La disputa por la noción de sujeto y subjetividad. En: Salud Mental, Comunidad y Derechos Humanos (pp. 105 - 124). Montevideo: Psicolibros. Disponible en:
https://www.researchgate.net/publication/318388527_Enfermedad_mental_o_sufrimiento_psiquico_La_disputa_por_la_nocion_de_sujeto_y_subjetividad
Weinstein, L. (1988). Capítulo 1: el concepto de salud. En: Salud y Autogestión (pp. 21 – 56). Montevideo: Nordan. Disponible en:
https://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/weinstein__luis__cap__i_el_concepto_de_salud.%20EL%20CONCEPTO%20DE%20SALUD.%201988..pdf
Bibliografía:
Behuniak, SM. (2011). The living dead? The construction of people with Alzheimer's disease aszombies. Ageing and Society, 31: 70-92.
Berriel F y Pérez R (2007) Alzheimer y Psicoterapia. Clínica e investigación. Montevideo:
Psicolibros.
Higgs, P. & Gilleard, Ch. (2017) Ageing, dementia and the social mind: past, present and future perspectives. Sociology of Health & Illness. 39 (2), 175–181
Olazarán J, Reisberg B, Clare L, Cruz E, Peña-Casanova J, et. al (2010) Eficacia de las terapias no farmacológicas en la enfermedad de Alzheimer: una revisión sistemática. Dement Geriatr Cogn Disord (30),161–178. Disponible en:
https://www.mariawolff.org/_pdf/fmwpublicaciones-terapias-no-farmacologicas-en-la-ea.pdf
Pérez Fernández, R. y Guevara Álvarez, A. (2022) La construcción sociohistórica de las demencias y la enfermedad de Alzheimer. Revista Salud Mental y Comunidad, 9 (13), pp. 32 – 55. Disponible en: https://imserso.es/fr/web/blog-cre-alzheimer/-/la-construcci%C3%B3nsociohist%C3%B3rica-de-las-demencias-y-la-enfermedad-de-alzheimer
Bibliografía:
Ferrando, R., Pérez Fernández, R., Berriel, F., Castagnola, M.A. & Langhain, M. (2018). Prefrontal Activation After Group Psychotherapy in Alzheimer's Disease Patients (Abstract). Eur JNucl Med Mol Imaging 45 (Suppl. 1), p. 393. DOI: https://doi.org/10.1007/s00259-018-4148-3
Núcleo Interdisciplinario de Vejez y Envejecimiento - NIEVE, Udelar y Asociación Uruguaya de Alzheimer y Similares - AUDAS (2014) Demencias tipo Alzheimer desde la perspectiva de Salud Mental. Material de difusión. Disponible en:
https://www.academia.edu/4492253/Demencias_desde_la_perspectiva_de_Salud_Mental
Pérez, R., Valdez, C., y Acosta, L. (2016) El taller de apoyo psicoafectivo. La construcción de una herramienta de promoción de salud mental para familiares. Revista ALMA, (7), 22 – 30. Disponible en: https://www.alma-alzheimer.org.ar/es/alzheimer-y-demencia/articuloscientificos/el-taller-de-apoyo-psicoafectivo
Observaciones:
