Ficha de Curso - prueba
Historias de vida como herramienta para la intervención psicosocial
Tipo de curso:
Optativo
Destinatarios/as:
Egresados/as universitarios, Egresados de Centro de Formación Docente, Estudiantes universitarios avanzado, Docentes y funcionarios/as de la Universidad de la República, Estudiantes de Maestrías
Maestría en Psicología y Educación, Maestría en Psicología Social, Maestría en Psicología Clínica, Maestría en Derechos de Infancia y Políticas Públicas
Fecha de inicio y de finalización: del 09/09/2025 al 28/10/2025
Días y horario de dictado del curso:
Martes, de 19:00 a 21:00 horas
Créditos:
2 créditos
Cupos:
20
Modalidad:
Presencial Montevideo
Localidad:
Montevideo
Carga horaria (Horas de aula):
16
Acredita a:
Cursos optativos para estudiantes de Maestrías*.
* La convalidación del curso por cursos obligatorios de dichas maestrías deberá solicitarse a la Dirección Académica correspondiente a los efectos de evaluar la razonable equivalencia.
Para la Licenciatura en Psicología, acredita 2 créditos al Módulo Articulación de Saberes
* La convalidación del curso por cursos obligatorios de dichas maestrías deberá solicitarse a la Dirección Académica correspondiente a los efectos de evaluar la razonable equivalencia.
Para la Licenciatura en Psicología, acredita 2 créditos al Módulo Articulación de Saberes
Programa resumido del curso:
El desarrollo de este seminario se realizará desde la metodología de la sociología clínica, a partir el análisis de la implicación de cada participante.
• 1. Fundamentos
• A) Presentar una epistemología contextuada en el hoy en esta hipermodernidad y en este tecnocapitalismo y en el aquí que signifique un aporte en Investigación, clínica e intervención.
• B) Articular lo psico-simbólico y los socio-histórico; lo micro y lo macro.
• C) Profundizar los fundamentos filosóficos-epistemológicos de la Psico-sociología Clínica, desde una epistemología del Sur
• D) Trabajar los conceptos de Historia e historicidad: construcción de subjetividad
• E) Re-conocimiento de la subjetividad en ciencias humanas: transferencia y contratransferencia en investigación.
• 2) Dispositivos metodológicos concretos inscriptos en esta epistemología.
• Nombre
• Arbol Genealógico
• Proyecto parental
• Trayectoria social
• Sociodrama
• 1. Fundamentos
• A) Presentar una epistemología contextuada en el hoy en esta hipermodernidad y en este tecnocapitalismo y en el aquí que signifique un aporte en Investigación, clínica e intervención.
• B) Articular lo psico-simbólico y los socio-histórico; lo micro y lo macro.
• C) Profundizar los fundamentos filosóficos-epistemológicos de la Psico-sociología Clínica, desde una epistemología del Sur
• D) Trabajar los conceptos de Historia e historicidad: construcción de subjetividad
• E) Re-conocimiento de la subjetividad en ciencias humanas: transferencia y contratransferencia en investigación.
• 2) Dispositivos metodológicos concretos inscriptos en esta epistemología.
• Nombre
• Arbol Genealógico
• Proyecto parental
• Trayectoria social
• Sociodrama
Bibliografía:
Básica:
Araújo, A.M. (coord) (2011) Sociología clínica: una epistemología para la acción. Ed. Psicolibros Universitarios.
Araújo,A.M.y col.(2004) Impactos del Desempleo. Transformaciones en la subjetividad . Ed. Argos y Fac. De Psicología
Araújo A M. (comp) (2019) Sociología Clínica desde el Sur Teoría Praxis Psicolibros
De Gaulejac V,( 2013) Neurosis de Clase. Del nuevo Extremo .
Ferraroti., F. (1993) Historie et histories de vie. Ed. Livrairie des Meridiens
de Gaulejac V , Taracena E. (2006).Psicoanalisis y Sociologia Clinica .Ed. U.A.
Devereux, G. (1969). De la ansiedad al método en las ciencias del comportamiento. Ed.Siglo XXI.
Freud S. (1910) Psicología de las masas y análisis del yo. Ed. Amorrortu .
Gadamer, H. G. (1977) Verdad y método. Ed. Salamanca.
Han, B-C (2014) En el enjambre. Herber
Morin, E. ((2007) “Articular los saberes”. Ed. Universidad del salvador.
Schutzenberger,A. (2008) .! Ay mis ancestros! Taurus
Araújo, A.M. (coord) (2011) Sociología clínica: una epistemología para la acción. Ed. Psicolibros Universitarios.
Araújo,A.M.y col.(2004) Impactos del Desempleo. Transformaciones en la subjetividad . Ed. Argos y Fac. De Psicología
Araújo A M. (comp) (2019) Sociología Clínica desde el Sur Teoría Praxis Psicolibros
De Gaulejac V,( 2013) Neurosis de Clase. Del nuevo Extremo .
Ferraroti., F. (1993) Historie et histories de vie. Ed. Livrairie des Meridiens
de Gaulejac V , Taracena E. (2006).Psicoanalisis y Sociologia Clinica .Ed. U.A.
Devereux, G. (1969). De la ansiedad al método en las ciencias del comportamiento. Ed.Siglo XXI.
Freud S. (1910) Psicología de las masas y análisis del yo. Ed. Amorrortu .
Gadamer, H. G. (1977) Verdad y método. Ed. Salamanca.
Han, B-C (2014) En el enjambre. Herber
Morin, E. ((2007) “Articular los saberes”. Ed. Universidad del salvador.
Schutzenberger,A. (2008) .! Ay mis ancestros! Taurus
Observaciones:
