El viernes 29 de octubre del año 2021 se realizó la clase espejo "Historia de la Psicología en Argentina y Uruguay: la creación de los primeros laboratorios de psicología experimental" organizada por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL- Argentina) en conjunto con la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (Udelar). La actividad se desarrolló de manera virtual mediante la plataforma Zoom y se transmitió por el canal institucional de la Facultad en Youtube.
El evento contó con los expositores Dr. Jorge Chávez Bidartd de la Udelar, y el Dr. Hugo Klappenbach de la USNL. Los docentes de ambas universidades dictaron una clase sobre este tema en común donde estudiantes de los dos grupos interactuaron. Se trató de una experiencia de cooperación internacional en el marco de la internacionalizan de la educación superior que se busca incentivar desde la Udelar.
Chávez contextualizó el momento histórico en el que inició el estudio de la psicología (siglo XIX) en Uruguay, donde existía una población muy pequeña, con poca conexión social y una educación muy centralizada. Desde allí, hizo un repaso a todos los elementos que influyeron y conllevaron a la creación de casas de estudios para cultivar a la sociedad que desembocó en la creación la Facultad de Medicina en 1876, la cual contó con un laboratorio dedicado a la bacteriología.
Posteriormente, se refirió a la creación del libro “curso expositivo de la psicología elemental”, obra de Carlos Vaz Ferreira que se convirtió en el documento de cabecera para la formación en psicología a nivel de secundaria a principios del siglo XX. Luego, contó como el propio Vaz Ferreira propuso la instauración de un laboratorio experimental de psicología y para ello viajó Europa para comprar los insumos necesarios para crearlo, el cual contaba con 21 aparatos y era parte de un conglomerado de laboratorios de distintas temáticas. Finalmente, relató todos los hechos alrededor del cierre del laboratorio tras la salida de Vaz Ferreira y su reapertura sobre 1933.
La línea del tiempo en Argentina
Posteriormente, Klappenbach relató la historia de los laboratorios de psicología experimental de Argentina, la cual, según sostiene y explica, es muy similar a la de Uruguay. El docente de la UNSL explicó que, al igual que en tierras orientales, en Argentina también se apostó a la educación como manera de cultivar al ciudadanía y crear nación.
El ponente relató que, luego de que la línea positivista le ganara a la espiritualista se instauró un modelo de educación laica, gratuita y obligatoria que rigió entre 1884 y 1968 y que, a juicio de Klappenbach, funcionó en gran medida. A continuación, contó que el desarrollo histórico de la psicología en Argentina a finales del siglo XIX y principios del XX tuvo recepción en tres aspectos: la observación clínica, la investigación experimental y la divulgación científica.
Klappenbach indicó que el psiquiatra Horacio Piñero fundó en 1899 el laboratorio de psicología experimental en el Colegio Nacional Central de Buenos Aires en 1899 y en 1901-1902 erigió otro laboratorio igual en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Al igual que Vaz Ferreira, Piñero adquirió diversas herramientas para su laboratorio en Europa, principalmente en Alemania. El histórico psiquiatra argentino sostenía que estos laboratorios eran importantes para la “divulgación y enseñanza tendientes a complementar la enseñanza de la cátedra”, es decir, replicar experimentos para aprender de ellos.
Finalmente, el ponente explica la fuerte relación entre los inicios de la psicología en Argentina con las líneas de trabajo de Francia, de donde recibían sus principales enseñanzas en la materia.
Posteriormente, ambos docentes compartieron una charla con los alumnos que elevaron dudas y comentarios al respecto del tema.
Ver video de la actividad completa a continuación.