Presentación

El campo de lo educativo constituye una compleja trama en la que participan diversos actores, teorías, disciplinas, instituciones y escenarios. Por tal motivo, buscamos tomar lo educativo como objeto de estudio y abordarlo desde las Ciencias de la Educación, poniendo el énfasis de la mirada en el diálogo permanente entre la Psicología y aquellas otras disciplinas que operan como interlocutores y contribuyen a elucidar la multiplicidad de escenarios y atravesamientos que hacen a la complejidad de este objeto de estudio.

Objetivos

1. Formar investigadores y especialistas de alto nivel en las líneas de investigación que ofrece el Programa.
2. Ampliar el concepto de práctica docente -en lo conceptual y en lo práctico- de modo que queden incluidos los espacios de gestión, orientación y supervisión.
3. Jerarquizar la importancia de las prácticas educativa -en sentido amplio- en el contexto escolar y universitario, para generar investigaciones en torno a ellas.
4. Construir un espacio teórico y práctico para desarrollar núcleos y redes de formación e investigación multidisciplinarios e interinstitucionales en las líneas del Programa.

Para acceder a la misma deberá ingresar a través del siguiente vínculo: https://psico.edu.uy/noticias/convocatoria-preinscripcion-para-conforma…

Para la postulación se completará un formulario electrónico, cuya apertura se realizará en la fecha 01/07/25 y cierre en la fecha 31/08/25.

Los horarios de dictado de clases de la Maestría en Psicología y Educación son los dos primeros jueves y viernes de cada mes, de 18 a 22 horas. Las mismas se dictan bajo la modalidad presencial.

Podrán postular a la Maestría quienes posean título universitario de al menos nivel de Licenciatura o que puedan acreditar adecuadamente una formación equivalente que permita el aprovechamiento de la actividad en cuestión (artículo 20 del Reglamento General de las actividades de Posgrados y de Educación Permanente de la Facultad de Psicología).

La Maestría en Psicología y Educación es de carácter gratuito y otorga 40 cupos aproximadamente en cada postulación.

Se recomienda a todos los aspirantes comunicarse con los equipos docentes afines a la temáticas que estén considerando para su postulación con el propósito de identificar potenciales tutores y/o asesores curriculares.