Licenciado en Comunicación (UPAEP, 1990), Maestro en Ciencias del Lenguaje (BUAP, 2002) y Doctor en Percepción, Comunicación y Tiempo por la Universidad Autónoma de Barcelona (2012). Realizó estancias de investigación doctorales y postdoctorales en la Tübingen Universität, el Grounded Cognition Lab y el CIBPsi. Profesor Titular en el Instituto de Fundamentos y Métodos en Psicología, Programa Cognición, de la Facultad de Psicología UdelaR, fundador y coordinador del Laboratorio de Psicología Experimental de la CENUR sede Salto y colaborador de la Maestría en Ciencias Cognitivas de la UdelaR.
Desde 1998 a la fecha ha sido docente en universidades de México y Uruguay. Desde 2015 es investigador del CIBPsi, encabezando el Proyecto Estudios experimentales de la metáfora cognitiva en español y LSU. Ha sido profesor visitante en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Tiene experiencia en el estudio de la comunicación social, el lenguaje y el tiempo con métodos cualitativos y cuantitativos y desde diversas disciplinas.
Es autor de artículos y capítulos del libros en Teoría de la comunicación, Filosofía de la ciencia, Análisis del discurso, Metáfora cognitiva, Procesamiento del tiempo verbal y Lengua de Señas Uruguaya. Entre los más representativos de esa trayectoria:
Aguirre, R. (2003). La temporalidad como esquema organizador de la situación comunicativa: El caso de los textos Crónicas de las andanzas de Durito y La reunión será en San Miguel. X Anuario de Investigación CONEICC, 10, 1, 133-164
Aguirre, R. (2008). La Cibernética como fuente histórica y científica de una comunicología posible. En: Galindo Cáceres, J. (Ed.). Comunicación, Ciencia e Historia. Fuentes científicas históricas hacia una Comunicología posible. Madrid: McGraw Hill Interamericana
Aguirre, R. & Santiago, J. (2017). Do potential past and future events activate the lateral mental timeline? Psicológica, 38(2), 231-25
Línea de investigación: Comunicacion bimodal con lengua de seña
Centro de Investigación:
Centro de Investigación Básica en Psicología
- Estudios experimentales de la metáfora cognitiva en español y LSU
- Procesamiento léxico
