Ficha de Curso - prueba
Clínica del trabajo: la salud y la subjetividad en el trabajo, enfoques metodológicos y conocimiento científico.
Tipo de curso:
Optativo
Destinatarios/as:
Egresados/as universitarios, Trabajadores/as, empresarios/as e idóneos/as, Estudiantes de Maestrías, Estudiantes de Doctorado en Psicología
Maestría en Psicología y Educación, Maestría en Psicología Social, Maestría en Psicología Clínica, Maestría en Derechos de Infancia y Políticas Públicas
Fecha de inicio y de finalización: del 23/02/2026 al 27/02/2026
Días y horario de dictado del curso:
23, 24, 26 y 27 de Febrero - de 9 a 14 hrs
Créditos:
4 créditos
Cupos:
30
Modalidad:
Presencial Montevideo
Localidad:
Montevideo
Carga horaria (Horas de aula):
20
Acredita a:
Cursos optativos para estudiantes de maestría*.
* La convalidación del curso por cursos obligatorios de dichas maestrías deberá solicitarse a la dirección académica correspondiente a los efectos de evaluar la razonable equivalencia.
Cursos metodológicos para estudiantes de doctorado.
* La convalidación del curso por cursos obligatorios de dichas maestrías deberá solicitarse a la dirección académica correspondiente a los efectos de evaluar la razonable equivalencia.
Cursos metodológicos para estudiantes de doctorado.
Programa resumido del curso:
O curso tem como objetivo apresentar as experiências na formação e na pesquisa em Psicologia Social do Trabalho (PST), problematizando as trajetórias e histórias de vida no trabalho, especialmente, relacionadas com o estágio pós-doutoral da docente junto à Universidade de São Paulo (USP), no Departamento de Psicologia Social e do Trabalho do Instituto de Psicologia (IP) da Universidade de São Paulo (USP) e no âmbito do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Trabalho, Movimentos Sociais e Políticas Sociais (TraMPoS). Também serão apresentadas algumas pesquisas realizadas no Núcleo de Estudos do Trabalho e Constituição do Sujeito (Netcos), tanto na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), como na Universidade Federal do Rio Grande (FURG), onde a proponente atua como docente pesquisadora.
A PST é a perspectiva teórico metodológica que orienta o presente curso, nela, os/as pesquisadores/as compreendem o trabalho a partir da visão dos/as próprios/as trabalhadores/as, nesse sentido, reafirmam a análise do trabalho a partir da Psicologia Social (Bernardo et al., 2017), buscando diálogo com outras áreas do conhecimento que também tem o trabalho como categoria conceitual (Coutinho, Bernardo e Sato, 2017). Nesse sentido, a proponente apresentará algumas experiências de formação e de pesquisa em PST, mais especificamente, sua formação em PST, seja como docente, seja no estágio pós-doutoral, além de algumas pesquisas realizadas no Netcos, grupo de pesquisa que integra pesquisadores/as de diferentes universidades, e que nos últimos anos problematiza discussões acerca das trajetórias e histórias de vida no trabalho, bem como a produção de sentidos, conforme Coutinho e D’Avila (2023). Importante destacar, que a noção das trajetórias a partir de Coutinho e Oliveira (2017, p. 93), quando sintetizam as relações entre práticas e sentidos, que estes “não são descolados dessas vivências; pelo contrário, retiram delas os elementos que os compõem. Do mesmo modo, os processos de constituição de subjetividades não acontecem à parte das experiências dos sujeitos”. Logo, experiências e vivências amalgamam a ideia das trajetórias laborais e, das histórias de vida no trabalho, sendo relevante analisá-las à luz da PST.
Objetivos:
1 – Apresentar a experiência de formação em Psicologia Social do Trabalho em duas universidades, a FURG e a USP;
2 – Apresentar algumas pesquisas realizadas em PST, em especial, sobre as trajetórias e histórias de vida no trabalho e,
3 – Discutir com os/as participantes possibilidades de investigação e/ou intervenção em PST a partir de seus projetos de pesquisa.
Temática:
1 – Psicologia Social do Trabalho como proposta teórica e metodológica
2 – Possibilidades de formação em Psicologia Social do Trabalho
3 – Pesquisas em Psicologia Social do Trabalho: trajetórias laborais, Histórias de Vida no trabalho
4 – O uso de recursos imagéticos em pesquisas em PST
A PST é a perspectiva teórico metodológica que orienta o presente curso, nela, os/as pesquisadores/as compreendem o trabalho a partir da visão dos/as próprios/as trabalhadores/as, nesse sentido, reafirmam a análise do trabalho a partir da Psicologia Social (Bernardo et al., 2017), buscando diálogo com outras áreas do conhecimento que também tem o trabalho como categoria conceitual (Coutinho, Bernardo e Sato, 2017). Nesse sentido, a proponente apresentará algumas experiências de formação e de pesquisa em PST, mais especificamente, sua formação em PST, seja como docente, seja no estágio pós-doutoral, além de algumas pesquisas realizadas no Netcos, grupo de pesquisa que integra pesquisadores/as de diferentes universidades, e que nos últimos anos problematiza discussões acerca das trajetórias e histórias de vida no trabalho, bem como a produção de sentidos, conforme Coutinho e D’Avila (2023). Importante destacar, que a noção das trajetórias a partir de Coutinho e Oliveira (2017, p. 93), quando sintetizam as relações entre práticas e sentidos, que estes “não são descolados dessas vivências; pelo contrário, retiram delas os elementos que os compõem. Do mesmo modo, os processos de constituição de subjetividades não acontecem à parte das experiências dos sujeitos”. Logo, experiências e vivências amalgamam a ideia das trajetórias laborais e, das histórias de vida no trabalho, sendo relevante analisá-las à luz da PST.
Objetivos:
1 – Apresentar a experiência de formação em Psicologia Social do Trabalho em duas universidades, a FURG e a USP;
2 – Apresentar algumas pesquisas realizadas em PST, em especial, sobre as trajetórias e histórias de vida no trabalho e,
3 – Discutir com os/as participantes possibilidades de investigação e/ou intervenção em PST a partir de seus projetos de pesquisa.
Temática:
1 – Psicologia Social do Trabalho como proposta teórica e metodológica
2 – Possibilidades de formação em Psicologia Social do Trabalho
3 – Pesquisas em Psicologia Social do Trabalho: trajetórias laborais, Histórias de Vida no trabalho
4 – O uso de recursos imagéticos em pesquisas em PST
Bibliografía:
Bernardo, Marcia Hespanhol et al. (2017). Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho. Estudos de Psicologia, 34(1),15-24 https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100003
Borges, Regina Célia Paulineli, & Coutinho, Maria Chalfin. (2011). Cenas de trabalho: a fotografia como recurso metodológico para expressar os sentidos do trabalho juvenil. Arquivos Brasileiros de Psicologia, 63(spe), 38-48. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672011000300005&lng=pt&tlng=pt .
Coutinho, Maria Chalfin; D’Avila, Geruza Tavares (2023). (Orgs.). Entre movimentos, trajetórias e histórias de trabalho: notas metodológicas [Recurso Eletrônico]. Rio Grande, RS: Ed. da FURG. https://repositorio.furg.br/handle/123456789/10938
Coutinho, Maria Chalfin; Bernardo, Marcia Hespanhol; Sato, Leny (2017). (Orgs.). Psicologia Social do Trabalho. Petrópolis/RJ: Vozes.
Coutinho, Maria Chalfin; Oliveira, Fábio de. (2017). Algumas ferramentas teóricas para o estudo psicossocial do trabalho: práticas cotidianas, processos de significação e identidades. In Maria Chalfin Coutinho, Marcia Hespanhol Bernardo, Leny Sato (Orgs.). Psicologia Social do Trabalho. Petrópolis/RJ: Vozes.
D’Avila, Geruza Tavares; Esteves, Egeu Gomez (2022). Psicologia Social do Trabalho: relatos de experiência em uma disciplina antes e durante a pandemia. In Rita de Cássia Maciazeki-Gomes, Édio Ranieri Silva e Jéssica Faria (Orgs.). O que pode a psicologia social em tempos de pandemia de COVID-19? Bauru/SP: Gradus. https://wp.ufpel.edu.br/lapso/files/2023/11/O-que-pode-a-psicologia-social-em-tempos-de-pandemia.pdf
Maurente, Vanessa; Tittoni, Jaqueline (2007). Imagens como estratégia metodológica em pesquisa: a fotocomposição e outros caminhos possíveis. Psicologia & Sociedade; 19 (3): 33-38. https://doi.org/10.1590/S0102-71822007000300006
Neves, T. F. S. das, Oliveira, F. de, Farina, A. S., & Ribeiro, F. (2017). Um pouco da história de uma experiência de formação em psicologia social do trabalho em uma universidade pública. Mnemosine, 13(2). Recuperado de https://www.e-publicacoes.uerj.br/mnemosine/article/view/41739
Zanella, Andreia Vieira (2022). Psicologia Social e Arte: notas breves sobre algumas inquietações, em tempos de pandemia. In Rita de Cássia Maciazeki-Gomes, Édio Ranieri Silva e Jéssica Faria (Orgs.). O que pode a psicologia social em tempos de pandemia de COVID-19? Bauru/SP: Gradus. https://wp.ufpel.edu.br/lapso/files/2023/11/O-que-pode-a-psicologia-social-em-tempos-de-pandemia.pdf
Borges, Regina Célia Paulineli, & Coutinho, Maria Chalfin. (2011). Cenas de trabalho: a fotografia como recurso metodológico para expressar os sentidos do trabalho juvenil. Arquivos Brasileiros de Psicologia, 63(spe), 38-48. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1809-52672011000300005&lng=pt&tlng=pt .
Coutinho, Maria Chalfin; D’Avila, Geruza Tavares (2023). (Orgs.). Entre movimentos, trajetórias e histórias de trabalho: notas metodológicas [Recurso Eletrônico]. Rio Grande, RS: Ed. da FURG. https://repositorio.furg.br/handle/123456789/10938
Coutinho, Maria Chalfin; Bernardo, Marcia Hespanhol; Sato, Leny (2017). (Orgs.). Psicologia Social do Trabalho. Petrópolis/RJ: Vozes.
Coutinho, Maria Chalfin; Oliveira, Fábio de. (2017). Algumas ferramentas teóricas para o estudo psicossocial do trabalho: práticas cotidianas, processos de significação e identidades. In Maria Chalfin Coutinho, Marcia Hespanhol Bernardo, Leny Sato (Orgs.). Psicologia Social do Trabalho. Petrópolis/RJ: Vozes.
D’Avila, Geruza Tavares; Esteves, Egeu Gomez (2022). Psicologia Social do Trabalho: relatos de experiência em uma disciplina antes e durante a pandemia. In Rita de Cássia Maciazeki-Gomes, Édio Ranieri Silva e Jéssica Faria (Orgs.). O que pode a psicologia social em tempos de pandemia de COVID-19? Bauru/SP: Gradus. https://wp.ufpel.edu.br/lapso/files/2023/11/O-que-pode-a-psicologia-social-em-tempos-de-pandemia.pdf
Maurente, Vanessa; Tittoni, Jaqueline (2007). Imagens como estratégia metodológica em pesquisa: a fotocomposição e outros caminhos possíveis. Psicologia & Sociedade; 19 (3): 33-38. https://doi.org/10.1590/S0102-71822007000300006
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Zanella, Andreia Vieira (2022). Psicologia Social e Arte: notas breves sobre algumas inquietações, em tempos de pandemia. In Rita de Cássia Maciazeki-Gomes, Édio Ranieri Silva e Jéssica Faria (Orgs.). O que pode a psicologia social em tempos de pandemia de COVID-19? Bauru/SP: Gradus. https://wp.ufpel.edu.br/lapso/files/2023/11/O-que-pode-a-psicologia-social-em-tempos-de-pandemia.pdf
Observaciones:
