EFI "Pedagogía, Política y Territorio"
Dirigido a: Estudiantes avanzados/as de la Udelar y del CFE (Consejo de Formación en Educación) con formación y experiencia previa en temas educativos.
Duración: Anual (semestre impar y par).
Días y horarios
Dirigido a: Estudiantes avanzados/as de la Udelar y del CFE (Consejo de Formación en Educación) con formación y experiencia previa en temas educativos.
Duración: Anual (semestre impar y par).
Días y horarios
El Aula Magna de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (Udelar) fue el escenario donde, el miércoles 20 de noviembre, se realizó la charla y presentación del libro La existencia está en otra parte, una antología que conmemoró los 100 años del Primer Manifiesto Surrealista. Este texto reunió a veinticinco autores y autoras uruguayas que narraron historias inspiradas en sus sueños, como un homenaje al espíritu surrealista.
Durante el evento, Ramiro Sanchiz, Mercedes Rosende, Mercedes Estramil, Virginia Mórtola y Bruno Cancio compartieron sus experiencias y reflexiones sobre los vínculos entre los sueños y la creación literaria.
El Salón de Actos "Élida Tuana" de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (Udelar) fue el escenario donde, el pasado lunes 2 de diciembre a las 18 horas, se llevó a cabo la presentación de los resultados preliminares y comentarios del primer estudio nacional "Explotación sexual comercial y entornos digitales: Una aproximación al estado de la situación nacional en infancia y adolescencia desde la mirada del territorio".
El psiquiatra y psicoanalista Bernard Golse destacó la necesidad de un enfoque interdisciplinario para estudiar el autismo durante la segunda jornada de la CIPPA Latinoamérica (CIPPA LA), celebrada el 15 y 16 de noviembre de 2024 en la Facultad de Psicología. Además, recibió el título de Doctor Honoris Causa de la Udelar por su contribución a la psiquiatría, la psicología del desarrollo y el neuropsicoanálisis.
En la conferencia de cierre, titulada "Autismo infantil: una oportunidad sin precedentes para el diálogo entre la neurociencia y el psicoanálisis", propuso un modelo polifactorial que integre diversas disciplinas. "El psicoanálisis, la musicoterapia, la pedagogía, por sí solas no alcanzan", afirmó Golse, subrayando la importancia de tratamientos multidimensionales.
El CELEX convoca a cursos de idiomas y cultura 2025:
Del 18 de febrero al 1 de marzo abre una nueva instancia de inscripciones a Unidades Curriculares Electivas para que estudiantes de grado de las carreras universitarias que pertenecen al Área Ciencias de la Salud transiten instancias formativas en otros campos disciplinares durante este semestre.
Inscripciones
Las inscripciones se realizan a través del Sistema Gestión Administrativa de la Enseñanza (SGAE). Dentro del SGAE, las propuestas se encontrarán entre las asignaturas del Servicio de pertenencia de cada estudiante, señaladas con la palabra “Electiva” y el nombre original de las asignaturas.
La Facultad de Psicología ha puesto en marcha un espacio de acompañamiento para estudiantes que egresan de los Ciclos Iniciales Optativos (CIO) en Salto, Paysandú y el trayecto de Ciencias y Tecnología (CyT) en Maldonado, Rocha y Treinta y Tres, con el objetivo de facilitar su transición a la Licenciatura en Psicología en Montevideo.
Esta iniciativa denominada PUENTE (Proyecto Universitario de Encuentro y Acompañamiento en Trayectorias Estudiantiles) y enmarcada en el proyecto institucional Tejiendo permanencia en clave colectiva, busca fortalecer la permanencia académica y acompañar los procesos de adaptación a la vida universitaria en la capital.
Objetivos y características de la convocatoria
El objetivo del programa es apoyar la realización de eventos en el país que aporten al desarrollo y consolidación de trabajos interdisciplinarios. Se entiende por “eventos” la realización de actividades como simposios, seminarios, congresos, ciclos de conferencias, talleres y cursos nacionales, regionales e internacionales.
Carácter interdisciplinario de una propuesta
El carácter interdisciplinario de una propuesta incluye:
Objetivo y características del programa
El objetivo del programa es financiar proyectos orientados a abordar problemas complejos de alta relevancia nacional, que demandan la integración de conocimientos y prácticas de diversas disciplinas. Cada centro debe articular actividades de enseñanza, investigación y extensión, fortaleciendo las capacidades institucionales en la formación de grado y posgrado, la producción de conocimiento interdisciplinario, y la interacción con el medio. Este programa busca impulsar áreas estratégicas para el desarrollo nacional, ofreciendo financiación por un período de cinco años para los centros seleccionados.
Carácter interdisciplinario de una propuesta
Objetivos y características del programa
Este programa tiene como principal objetivo apoyar el fortalecimiento de grupos interdisciplinarios cuyo trabajo requiera integrar enfoques y prácticas disciplinarias para abordar un problema. La propuesta deberá incluir la integración de las tres funciones universitarias sustantivas: la enseñanza, la investigación y la extensión. El programa sólo cubre la ejecución en el rubro sueldos.
Carácter interdisciplinario de una propuesta
El carácter interdisciplinario de una propuesta incluye: