"Irrazabal: «Psicología tiene la segunda peor relación docente – alumno»"
Escuchá la entrevista al decano de la Facultad de Psicología, Enrico Irrazabal, en el Informativo Carve.
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El 14 de mayo de 2025, la investigadora del Centro de Experimentación e Innovación Social (CEIS) y docente del Instituto de Psicología Social, Alicia Migliaro González, obtuvo el título de doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) de Argentina, en articulación con el Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES).
Su tesis "Rojo, violeta y verde: Lecturas ecofeministas en la Red de Agroecología del Uruguay", fue calificada como sobresaliente (máxima calificación) con recomendación de publicación. Fue dirigida por Mariano Féliz y codirigida por Andrea Andujar, al tiempo que el tribunal evaluador estuvo integrado por Florencia Partenio, Delmy Tania Cruz Hernández y Sabrina Logiovine.
Gabriela Fernández destaca que el acoso en línea no se limita en tiempo ni espacio, lo que intensifica su impacto.
Desde la Facultad de Psicología expresamos nuestro más sentido pésame al Profesor Alejandro Maiche ante el fallecimiento de su padre, Moreno Maiche Benjuya.
Hacemos llegar nuestro abrazo y acompañamiento a él, su familia y seres queridos en este difícil momento.
Se comparte la Resolución Nº 332/2025, por la cual se rectifica la Resolución Nº 331/2025.
El Rector de la Universidad de la República, con fecha 27 de junio de 2025, adoptó la siguiente Resolución:
332/2025
Visto el error padecido en la Resolución Nº 331/2025, el Sr. Rector Interino
Resuelve rectificar la resolución antedicha quedando con la siguiente redacción:
Línea de investigación: “Suicidio y conductas autolesivas en el contexto uruguayo”
El Centro de Investigación Clínica en Psicología (CIC-P) invita a investigadoras e investigadores a presentar propuestas de investigación que aborden las problemáticas vinculadas al suicidio y a las conductas autolesivas, con énfasis en sus determinantes sociales, culturales, históricos, geográficos y subjetivos, así como en las formas de intervención y prevención posibles desarrolladas en el territorio nacional.
La convocatoria tiene como objetivo fortalecer la formación profesional en materia de prevención y detección precoz, y fomentar la producción de conocimiento situado e interdisciplinario, con impacto en las políticas públicas y en el debate público.