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Comunicado del decano de la Facultad de Psicología
Comunicado del decano de la Facultad

2 de marzo de 2026

La Facultad de Psicología es uno de los servicios universitarios que mayor número de estudiantes recibe cada año. Este hecho que todos celebramos, tiene su contracara en las dificultades que nos plantea realizar las tareas de enseñanza con un incremento de recursos muy por debajo del ritmo de ingreso estudiantil. Este hecho lleva a que todos los años hagamos esfuerzos para que distintos actores involucrados conozcan la gravedad de la situación. En 2025 docentes, estudiantes y funcionarias/os TAS realizaron una serie de movilizaciones, logrando poner sobre la mesa, nuevamente, la realidad crítica de nuestra Facultad.

Publicado el Lunes 2 Marzo, 2026

Convocatoria de Movilidad de Grado: Movilidad por convenio en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Logo Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez comunica la apertura de su convocatoria para recibir estudiantes de movilidad durante agosto y diciembre de 2026.

El objetivo de esta convocatoria es impulsar la formación integral de los y las estudiantes a través de estancias académicas promoviendo su desarrollo profesional, cultural y personal, mediante la adquisición de conocimientos, habilidades y valores con un impacto laboral y social, bajo los principios de equidad e inclusión.

Requisitos de postulación:

Publicado el Lunes 2 Marzo, 2026

La Udelar abre convocatoria de vinculación entre becarios de posgrado y sector productivo
La Udelar abre convocatoria de vinculación entre becarios de posgrado y sector productivo

El 2 de marzo abre la convocatoria Complemento de becas para vinculación con la educación terciaria pública, sector productivo y empresas. Se trata de una modalidad exclusiva para personas beneficiarias de becad de apoyo a docentes de la CAP que estará abierta en modo ventanilla abierta hasta el 31/08/2027.

Publicado el Lunes 2 Marzo, 2026

Ventanas de Oportunidad: Utilidad Clínica del Inventario de Desarrollo Infantil frente a la Detección Temprana de Riesgo.

    Lugar
    Aula Magna de la Facultad de Psicología. Udelar

    Zoom: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/87340078903?pwd=bd6rjl6wBHfHrMjk8nseJGQvxjr2ur.1

imagen de difusión

La CSIC abre sus convocatorias a Grupos I+D y Proyectos I+D
La CSIC abre sus convocatorias a Grupos I+D y Proyectos I+D

El periodo de postulación a la convocatoria de apoyo a Proyectos de I+D se fijó entre el 2 de marzo y el 27 de abril. El de Grupos I+D será del 9 de marzo hasta el 4 de mayo.

La Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) abre sus convocatorias  Apoyo a Proyectos de Investigación y Desarrollo (Proyectos I+D) y Apoyo a Grupos de Investigación y Desarrollo (Grupos I+D) Estos instrumentos buscan fomentar la investigación de alta calidad en todas las áreas de conocimiento en la Universidad de la República (Udelar).

Publicado el Lunes 2 Marzo, 2026

Cuando el trauma es social: salud mental, género y territorio en debate
Conversatorio "Salud mental y género"

¿Qué ocurre cuando el sufrimiento psíquico no nace solo en la intimidad, sino en la pobreza, la expulsión y la violencia estructural? Las intervenciones compartidas durante el Conversatorio “Salud mental y género” pusieron en escena historias atravesadas por suicidio adolescente, explotación sexual, desamparo trans y trayectorias marcadas por la intemperie social. Lejos de respuestas rápidas o recetas clínicas, el intercambio apostó a pensar el trauma como una producción colectiva y a disputar, desde los territorios, modos más dignos de alojar el dolor, sin romantizarlo ni administrarlo como si fuera un problema exclusivamente individual.

Publicado el Viernes 27 Febrero, 2026

"Videojuego uruguayo predice dificultades de lectura en niños, con 90% de precisión"
Camila Zugarramurdi. Foto: Virginia Martínez Díaz
Temática
investigación, herramienta aplicada, políticas públicas
Medio
La Diaria
Conductor/a - Periodista
Lucía Barrios
Entrevistado/a o mencionado/a por Facultad
Fecha

Una herramienta gratuita para tablets diseñada por neurocientíficos uruguayos y disponible para escuelas públicas permite detectar el riesgo lector en niños de 5 años antes de que se manifiesten las dificultades.

El proceso de aprender a leer no empieza en el primer año de escuela. Comienza mucho antes y tiene que ver con habilidades cognitivas a veces invisibles, que el sistema educativo no siempre detecta a tiempo.

Estreno de “Voces de San Ramón”: memoria viva desde el territorio
Estreno de “Voces de San Ramón”: memoria viva desde el territorio

En diciembre de 2025 se estrenó, en el Espacio Colabora de la Intendencia de Montevideo, el documental “Voces de San Ramón”, una apuesta colectiva por recuperar la memoria reciente en el departamento de Canelones. A partir de los relatos de vecinas y vecinos, la producción reconstruye cómo se vivieron los años de la dictadura cívico-militar en la localidad y cómo ese período dejó marcas profundas en las trayectorias individuales y en la vida comunitaria. El trabajo incorpora además el testimonio de ex presas y ex presos del Cuartel de San Ramón, ampliando el registro sobre las violaciones a los derechos humanos en el territorio.

Publicado el Viernes 27 Febrero, 2026

Practicantado en Psicología (convenio FP-IM)

    Lugar
    Salón 18. Facultad de Psicología, Udelar

afiche de difusión de la Feria de Posters
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