Docencia universitaria en situación de emergencia
Docentes de diferentes Institutos participaron de la tertulia “Docencia universitaria en situación de emergencia” para poner en común las experiencias de enseñanza - aprendizaje generadas en el contexto de pandemia, colocando el foco en los desafíos y potencialidades detectadas a partir del cambio hacia la enseñanza mediada por la tecnología. Esta fue la primera actividad organizada por el grupo de trabajo "Docencia y Virtualidad en psicología" del Instituto de Psicología Educación y Desarrollo Humano; integrado por Esther Angeriz, Virginia Fachinetti, Silvia Píriz, Alejandra Akar y Nicolás Chiarino.