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"Estudio muestra la incidencia del trabajo musical en la adquisición de conciencia fonológica en niños prelectores"

Intervención en primera infancia para contextos menos favorecidos puede marcar un diferencial al aprender a leer.

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"Expertos desaconsejan retrasar la edad de ingreso a la escuela"

Primaria realizó una consulta a la Facultad de Psicología sobre el tema, que está en debate

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"Cambio de edad en ingreso a la escuela primaria"

Karen Moreira y Alejandro Vásquez, Docentes de la Facultad de Psicología dialogaron en relación al posible cambio de edad en ingreso a la escuela en el programa "Viva la tarde" de Radio Sarandí 690 AM.

 

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