La integrante del Equipo Técnico de Evaluación Institucional de la Facultad de Psicología, Lucía Lofiego, fue aceptada para presentar un póster en las Segundas Jornadas de Enseñanza, organizadas por el Área Social y Artística de la Universidad de la República (Udelar).
El trabajo se titula “Red de actores y participación en Evaluación y Mejora Institucional en Udelar: caso área salud”, y fue desarrollado durante su etapa como estudiante de la Facultad, en el marco de la instancia de Cooperación Institucional coordinada por Mariana Leoni en 2024. La propuesta aborda la experiencia de evaluación en el área Salud desde una perspectiva de articulación y participación.
Docente del Instituto de Psicología de la Salud: la violencia vicaria que aplica al caso de Andrés Morosini es "parte de la violencia feminicida", porque se pretende hacer daño a la mujer con la muerte de sus hijos.
La especialista Anabel Beniscelli dijo que la sociedad debe estar alerta a casos como este, que no son “espontáneos” y no se dan de “un día para el otro”.
Andrés Morosini secuestró a sus dos hijos, Francisco (6) y Alfonsina (2), de la casa de su expareja, Micaela Ramos, en Mercedes el pasado miércoles 3 de setiembre. Dos días más tarde, los tres cuerpos fueron encontrados en el interior del auto del hombre en las profundidades del arroyo Don Esteban, en el departamento de Río Negro.
Para hablar sobre este caso, un nuevo filicidio y un nuevo caso de violencia vicaria en nuestro país, Wilmar Amaral recibió en Lado B a la psicóloga Anabel Beniscelli y a la socióloga Paula Baleato.
Agustín Romano habló de manipulación, necesidad de control y posesividad hacia la víctima. El especialista indicó que son casos planificados, donde la bronca e ira generan en la mente del agresor un pensamiento distorsionado que lo impulsa a más acciones.
El psicólogo forense Agustín Romano analizó los rasgos de personalidad de quienes, como Andrés Morosini que mató a sus hijos de 2 y 6 años al arrojarse en auto a un arroyo en Río Negro, cometen filicidio en casos de violencia vicaria.
La Udelar es un organismo autónomo y por ley tiene una forma de gobierno participativo (cogobierno) en la cual sus tres Órdenes -estudiantes, docentes, egresados y egresadas- tienen voz y representación en sus órganos directivos.
Consultar el padrón
A partir del 4 de setiembre, se pueden consultar los padrones de cada Orden en la página de la Corte Electoral en el siguiente enlace:
El conversatorio “Redes, Sujetos y Saberes: Experiencias fronterizas en lo educativo” reunió diversas miradas para pensar la educación más allá de sus límites tradicionales. En el marco de los 15 años del Instituto de Psicología, Educación y Desarrollo Humano, cuatro referentes compartieron reflexiones cargadas de experiencia, crítica y compromiso con los sujetos que habitan —y muchas veces resisten— en las fronteras sociales. La actividad fue presentada por el docente Marcelo Aguirre, quien recordó que la celebración también era una oportunidad para interpelar los sentidos de la educación.
Comer ese postre tentador o decir que no. Empezar a correr aunque cueste o quedarse en el sillón. Son dilemas simples que enfrentan la gratificación inmediata con las metas a largo plazo.
Lucía Álvarez estudió este dilema en su tesis doctoral, realizada en cotutela entre la Universidad de la República y la Universidad Complutense de Madrid. Su investigación incluyó a más de 1500 participantes —entre ellos, 60 parejas románticas— y se centró en el concepto de Consideración de las Consecuencias Futuras (CCF), es decir, en qué medida tenemos en cuenta el mañana al momento de tomar una decisión.