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Ficha de Curso - prueba

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Psicoeducación y recursos para familiares de personas con diagnóstico de psicosis o esquizofrenia
Tipo de curso: Optativo
Destinatarios/as: Público en general
Fecha de inicio y de finalización: del 31/03/2025 al 30/06/2025
Días y horario de dictado del curso: asincrónico con instancias en vivo
Créditos para las Maestrías en Psicología Clínica, en Psicología y Educación y en Psicología Social:
Créditos para Formación Permanente / Doctorado / Especializaciones / Diplomatura / Maestría en Derechos de Infancia y Políticas : 6 créditos - 30 a 34 hrs
Cupos: 60
Modalidad: Virtual Mixto (curso netamente en el espacio virtual, que mezcla materiales en diferido con clases por zoom en vivo)
Localidad:
Carga horaria (Horas de aula): 30
RESPONSABLE ACADÉMICO/A
Ana Laura Russo
3 (Profesor/a Adjunto/a)
Fundamentos y Métodos
alrusso@psico.edu.uy
DOCENTES DICTANTES
  • Nombre y Apellido: Andrea Gonella
    País de residencia: Uruguay
    Grado académico: 2
    Universidad de procedencia: UdelaR
    Correo electrónico: agonella@psico.edu.uy
    Última titulación: Magister
Acredita a:
Programa resumido del curso: Objetivos
Ofrecer a familiares de personas diagnosticadas con psicosis o esquizofrenia, información teórico-práctica, un espacio de intercambio de experiencias y difusión de recursos disponibles en la comunidad.
Identificar recursos necesarios de acuerdo a perspectivas actuales.
Generar un espacio de intercambio y reflexión sobre el contenido de la nueva Ley de Salud Mental.
Requisito importante: Es necesario tener un buen manejo de las herramientas informáticas, contar con un mail de gmail y saber utilizar zoom para los encuentros virtuales.

TEMARIO PRINCIPAL:
1. ¿Qué es psicosis y esquizofrenia?
2. Mitos y creencias.
3. Legislación vigente.
4. Internaciones.
5. Rehabilitación, inclusión, recuperación.
6. Ámbito laboral.
7. Ocio y tiempo libre.
8. El impacto de cuidar.

Habrá espacio para plantear otras temáticas que sean de interés para los participantes.

Bibliografía: La bibliografía propuesta es sólo una orientación. En el curso se trabajará con materiales de difusión del Ministerio de Salud Pública y de la Administración de los Servicios de Salud del Estado, entre otros, además de material elaborado por las docentes específicamente para el curso.
Agrest, M., & Drueta, I. (2011). El concepto de recuperación: La importancia de la perspectiva y la participación de los usuarios. Revista Argentina de Psiquiatría, 22, 56-64. El concepto de recuperación: La importancia de la perspectiva y la participación de los usuarios. https://www.revistavertex.com.ar/ojs/index.php/vertex/article/download/61/32
Davidson, Larry, & González-Ibáñez, Àngels. (2017). La recuperación centrada en la persona y sus implicaciones en salud mental. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 37(131), 189-205 http://scielo.isciii.es/pdf/neuropsiq/v37n131/11.pdf
Dotti, Gabriela. (2024). Salud mental en Uruguay:: Ley 19.529 desde su implementación hasta la actualidad. Revista Uruguaya de Enfermería (En línea), 19(1), e200. Epub 01 de diciembre de 2024.https://doi.org/10.33517/rue2024v19n1a6
Facultad de Psicología - Universidad de la República. (2022) Psicoeducación y recursos para familiares de personas con diagnóstico de psicosis o esquizofrenia https://sites.google.com/view/cursofamiliares/inicio

Guía de centros de rehabilitación psicosocial (2011). Disponible en: http://www.psicologos.org.uy/documentos11/20110617_guia_centros_rehab.pdf

Ley 19.529 sobre Salud Mental. (2017). Disponible en: https://www.impo.com.uy/bases/leyes/19529-2017

Ministerio de Salud Pública (2020). Plan Nacional de Salud Mental 2020 - 2027. Disponible en: +Plan Nacional de Salud Mental 2020-2027 (.pdf 1931 KB)

Organización Panamericana de la Salud (2023). Política para mejorar la salud mental. https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/57236/OPASNMHMH230002_spa.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Romano Fuzul, A. S., Porteiro García, M. F., & Oneto Medina, S. G. (2021). Cuatro años de vigencia de la Ley de Salud Mental N° 19529. Rev. psiquiatr. Urug, 11-12. http://spu.org.uy/sitio/wp-content/uploads/2021/10/01_Editorial.pdf

Romano Fuzul, A. S. (2022). Los psiquiatras en el sistema de salud de Uruguay:¿ cuántos somos?,¿ cuántos se necesitan?. Rev. psiquiatr. Urug, 8-10. http://spu.org.uy/sitio/wp-content/uploads/2022/09/01_Editorial-1.pdf

Toledano Márquez, S. (2014). Crónicas perdidas. Revista Mujeres y Salud, 36, 8-10. https://matriz.net/mys36/img/MYS36.pdf

Uruguay Presidencia (2023). Plan nacional para el abordaje de la salud mental y adicciones. Resumen ejecutivo. https://medios.presidencia.gub.uy/tav_portal/2023/noticias/AK_998/plan_salud_mental_adicciones.pdf


Viña, N. (16 de Mayo de 2022). Somos personas con discapacidad no “en situación de”. La Diaria. https://ladiaria.com.uy/opinion/articulo/2022/5/somos-personas-con-discapacidad-no-en-situacion-de/
EVALUACIÓN PARA LA APROBACIÓN DEL CURSO

Es obligatorio asistir al menos al 80 % de las clases dictadas.

Exámen / Trabajo final individual
Reflexión final oral en base a los contenidos abordados. En casos puntuales, se podrá valorar la posibilidad de presentarla de forma escrita.
30/06/25
Si
Observaciones:

pie

Publicado el Viernes 8 Marzo, 2024

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