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Ficha de Curso

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INFORMACIÓN DEL CURSO
Intervencion con adolescentes en situación de explotación sexual
Optativo
Egresados/as universitarios, Egresados de Centro de Formación Docente, Personas con ciclo terciario no universitario avanzado, Estudiantes de Especializaciones
Especialización en Evaluación Psicológica, Especialización en Psicología en Servicios de Salud
Formación Permanente
3
2 créditos - 10 a 14 hrs
DATOS DEL/DE LA RESPONSABLE ACADÉMICO/A
Margarita Fraga
mfraga@psico.edu.uy
DATOS DE LOS/LAS DOCENTES DICTANTES
  • Tania Zina Uruguay Uruguaya sin cargo Udelar CFE. Educacion Social, tzinacouto@gmail.com
ÚLTIMA TITULACIÓN DE LOS/LAS DICTANTES DEL CURSO
DISTRIBUCIÓN DE LOS FONDOS DE LA CSEP
20/06/2024
15/08/2024
Jueves cada 15 días de 17 a 20hs
Presencial Montevideo
Montevideo
Solo Formación Permanente
NO
25
1-Marco teórico- conceptual (genero, violencia sexual, marco normativo)
2-Proceso de identificación y detección
3-Estrategias de intervención
4-Intervencion con niños, niñas y adolescentes.
5-Acceso a la justicia.
-Brignoni, S. (2012) Pensar las adolescencias. Editorial UOC, Barcelona.
España.
- Congreso Mundial contra la Explotación Sexual Comercial de los Niños.
Declaración y Programa de Acción. Estocolmo, Suecia, 1996.
- GONZÁLES, D; TUANA, A. (2009) El género, la edad y los escenarios de la
violencia sexual, AVINA, Montevideo.
- González, D; Tuana, A. (2012) Guía Mercosur de atención a mujeres en
situación de trata con fines de explotación sexual. RMAAM.
- Lagarde, M. (1996) El género. fragmento literal: ‘La perspectiva de género’,
en Género y feminismo. Desarrollo humano y democracia, Ed. horas y
HORAS, España (pp.13-38)
- Larrosa, J. Experiencia (y alteridad) en educación. Universidad de Barcelona.
España.
- Larrosa, J. Sobre la experiencia, Universidad de Barcelona, España.
- OIT-IPEC (2004). Explotación sexual comercial de niñas, niños y
adolescentes. Guía para la Detección. San José, Costa Rica.
- Piñheiro, P. (2006) Informe Mundial sobre la violencia contra los niños y
niñas.
- Planella, J. Pie, A. coords. (2015). Políticas, Practicas y Pedagogías TRANS.
Bacelona, España.
- ROSTAGNOL, Susana; ZOUAIN, Pablo; BAZZINO, Rafael; DUARTE,
Maximiliano, LAPORTE, Victoria (2011). Consumidores de sexo. Un estudio
sobre masculinidad y explotación sexual comercial en Montevideo y área
metropolitana. 1ª edición. Montevideo, RUDA.
- Rubyn, G. (1986) El trafico de mujeres: notas sobre la “economía política”
del sexo. Nueva Antropología, Vol VIII, n°30. Mexico.
- Segato, R. (2016) La guerra contra las mujeres. Ed. Traficantes de Sueños,
Madrid.
- Sempol, D. (s/d) Intersecciones. Diversidad sexual y de genero e
intersecciones. Montevideo, Uruguay.
- Scot, J. (s/d) El género: una categoría útil para el análisis histórico. En:
Lamas, M. (compi.) El Género: la construcción cultural de la diferencia
sexual. PUEG, México.
- Tizio, H. (2005) Reinventar el vínculo educativo, aportes de la pedagogía
social y el psicoanálisis. Ed. Gedisa S.A, Barcelona.
- Manual sobre conceptos básicos y herramientas de intervención:
Explotación sexual de niño, niñas y adolescentes. Realizado por ONG El Paso
en convenio con Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay.
EVALUACIÓN PARA LA APROBACIÓN DEL CURSO
Trabajo final grupal
Construcción de una estrategia de intervención sobre un caso propuesto por las docentes que incorpore los conceptos y orientaciones trabajadas durante el curso
un mes posterior a la ultima clase

pie

Publicado el Miércoles 29 Noviembre, 2023

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